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小荷”词取《小池》句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者,新苗初长;文心培育,他日可成。小荷作文以提高学员文学素养,培养读写兴趣,开拓人文视野和养育健康心境为目标;以母语写作和读写实践活动为主要教育内容,使学生滋长“人都能写作,人生应该写作”的意识,建立“写作即抒发”的理念。
小荷作文植根于古城姑苏,成立于1998年。历十六年理论研究与探索,集数万课次的教学实践和优化,小荷已成长为国内的母语写作教育品牌。
创始人简介
冯斌老师 江苏省作家、苏州少年文学院副院长、甪直冯斌作文博物馆馆长、中国语文教科书博物馆常务副馆长、小荷作文创始人。2010年5月起,担任苏州小荷文化创意发展有限公司董事长兼总经理。号“河马国王”。
1999年,冯斌创办希望出版社·苏州傻大姐工作室,年出书达百余册;同时,策划十余项大型文化活动,其中“傻大姐图书菜场”名闻全国。
2004年3月20日,冯斌在千年古镇甪直创办“甪直冯斌作文博物馆”,2010年9月,在苏州高新区又创办“中国语文教科书博物馆”。
冯斌长期从事语文教学、作文教学工作和文学创作,号“河马国王”。著有:长篇小说《夏日末了一朵玫瑰》、《初一女生》、《十五岁的胡子》;中篇小说《男国女国交战记》;短篇小说集《男孩梦女孩梦》等约100余万字;教育读物《给少女的100条忠告》等;报告文学作品《100个中国孩子的家庭报告》(合著,获冰心文学奖)。另著有《作文的准备》、《作文的提高》、《作文的成功》、《作文的经验》,以及《大幻想作文》、《作文狗》等共200多种作文指导书,并受聘于二十余所学校担任校外文学社辅导员。
教育宗旨和内容
小荷作文以提高学员文学素养,培养读写兴趣,开拓人文视野和养育健康心境为目标
以母语写作和读写实践活动为主要教育内容,使学生滋长“人人都能写作,人生应该写作”的意识,建立“写作即抒发”的理念。
小荷作文以儿童作文为主要教学内容,兼及学生阅读指导
小荷作文以业余学习为主,使儿童通过作文学习,树立全新的作文意识,“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。
教学理念
1、小荷相信儿童要有天生的表达欲望和写作才能;
2、对于儿童作文来说,重要的不是“怎样写”和“写什么”,而是“我在写”;
3、须有个人魅力,方有作文魅力。此可总括为两句话,即:教“活”的作文,培养生动的人。
小荷教学的五大目标
小荷倡导“自由写作、娱乐写作、创想写作和审美写作”
小荷全力打造新型作文世界,使语文回归文学,使作文回归写作;使课堂成为学园,使师生成为文友
小荷“以欲学作文,先学做人”为目标,其要义为“欲变其文,先变其人”
小荷须教导学生由“为老师写作”而转向“为自己写作”,并终转化为“为读者写作”
小荷须考虑市场需求,须吸引孩子,同时取悦家长,终回报社会
小荷教学的八大特色
小荷要求容忍儿童的所有创设和异想,并鼓励在教学中尽可能多地融入想像元素。
小荷重视描述性语言的训练。素描能力决定写作能力。
小荷提倡图文并写的字线表达,建议教学中加以倡导。
小荷注重过程的娱乐性,须使学员感到上课有趣味,与校园作文不一样。
小荷要求作文批改以点圈赏划为主,文字评语只需要在15字至20字左右,须具文学性。
小荷注重对某位或某几位学员的教学投入,可不惜教时,树立班级标兵,打造进步典型。
小荷注意作文教学与生活的联系,与艺术的联系,与文化的联系与世界的联系。
小荷作文历十六年理论研究与探索,集数万课次的教学实践和优化,已成长为国内的母语写作教育品牌。其性(有创新)、文学性(有内涵)、游戏性(有意思)、科学性(有实效)和推广性(可复制)等特性,已为众多教育机构和语文教育界名士所关注、借鉴和共享。而其独立研发的1028作文狗新生代教材之“新颖性、精致性、开放性、持效性和可操作性”等五大特性,又为众多的执教者和培训机构等认同。
小荷作文已经成为中小学生提高作文水平的一种重要途径。不少学生通过这里,增加了对作文的兴趣、交流了写作的技巧、提高了作文的水平。同时,通过小荷,同学们也认识了全国各地的伙伴。一起学习,一起畅谈,一起分享。在这里,不只是作文,还包括了其他的学科,还包括了学习的方法与态度,还包括了生活与社会。大家收获的不只是学习成绩的提高,还收获了自信、乐观的态度,收获了与不曾谋面的同学的友情。他们从这里成长为作家,从这里走向大学。而在未来,小荷也将继续发扬自身品牌以下的5个优势,走的更远。
小荷作文合作优势:
(1)小荷有1028教学研究小组:小荷10年对于作文的研究,研发了一系列针对不同年龄段学生的心理因素和思维能力的特色课件。重在提升学生观察、思维、写作兴趣。形式新颖,贴近实际,操作性强。成立1028小荷作文,由小荷总校校长亲自把关,每一个新课件的产生,都汇聚着小荷众多作家的心血。
(2)小荷有的教学模式:小荷作文在教学理念上,一改传统教学中老师采用的旧框架,采用寓教于乐,活泼新颖的情景作文教学方式,形成了以学生为主体,重在提升学生写作兴趣的教学模式。启发每一位学生的优点,让每个来小荷学习作文的学生都能快快乐乐学作文。我们的老师都有外号,我们的学生与老师都是朋友。我们的口号是“把不会写作的孩子送过来,我们有办法;把会写作的孩子送过来。
(3)小荷有中国先锋的母语写作教育理念:小荷作文以提高学员文学素养,培养读写兴趣,开拓人文视野和养育健康心境为目标;以母语写作和读写实践活动为主要教育内容,使学生滋长“人人都能写作,人生应该写作”的意识,建立“写作即抒发”的理念;同时,推动校园文学教育,开展书香校园活动,加强文学社校际联谊,培植文学新苗; 小荷作文以儿童作文为主要教学内容,兼及学生阅读指导;小荷作文以业余学习为主,使儿童通过作文学习,树立全新的作文意识,“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。
(4)小荷作文在中国倍受关注:被北京、上海、杭州、南京等培训机构青睐并在积极进行加盟进程,被业内称为国内好的作文品牌。
(5)小荷有完整成熟的市场战略规划:小荷的市场对象是中国所有的少年儿童;小荷的市场战略从沿海大城市开始;小荷的加盟商只面对成熟的地级市培训机构。
小荷作文为了品牌形象和整体素养,现对加盟者有以下要求:
1、填写加盟申请表。
2、听取童声作文项目介绍。
3、双方相互沟通达成协议。
4、双方签订加盟合同、交纳加盟费用。
5、总部对加盟方进行师资等培训。
6、总部提供装修、管理运营、考核、招生、专属产品、VI视觉识别等资料。
想要投资教育行业的您,不要错过小荷作文加盟,以下有详细的小荷作文加盟流程介绍,感兴趣的您赶紧来了解一下吧。
1、咨询考察 加盟商来公司总部或办事处进行咨询和了解(路途遥远可电话沟通或登陆公司网页);
2、洽估项目 商务人员与加盟商深入洽谈,结合加盟商情况评估项目投资的可行性;
3、加盟申请 加盟根据实际情况详细填写加盟申请表,以便于公司更好的为您服务;
4、签定合同 签定正式的合作合同,并按约定时间履行其中条款;
5、选定商品 在公司客户服务专员的同下确定首批货品的品种、数量。公司将在的时间内送达;
6、营业指导 公司委派专员指导加盟商按其标准和要求选址装修,并对其雇员进行营业培训指导。
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