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武大国学班试验班创办于2001年,为国内。旨在培养一批熟悉我国古代基本典籍、扎实了解传统文学、史学、经学、小学的基本知识,深刻理解国学的精深意蕴,深谙其治学之道,且具有国际视野,熟悉当今世界人文学科走向,了解计算机、互连网等现代化手段的国学人才该,其办学特色和生存、发展状况一直受到同行与媒体的很大关注,得到许多社会有识之士的理解、支持与赞赏。“武大国学班”直属教务部,下设国学教研室。开办至今,一直秉持“团队教育”理念,教材选用中国古代原着原典,国内及台湾、韩国等地国学名家定期讲学,两门(英语、日语)或两门以上外语教学,学术氛围浓厚。
教学理念:
学习经典,启迪智慧,完善品格,成就人生。
教学方式:
1.诵读呤唱。儿童时期是记忆力发展的黄金时期,具有出色的听觉记忆力,我们据此锻炼孩子对经典的朗诵和背诵,一旦记忆将长久受用。
2.简要讲解。在课堂讲解中,穿插历史故事、伦理故事,通俗易懂,提高孩子的学习兴趣,使儿童受到潜移默化的影响。
3.互动体验,情景体验。根据所学内容,指导孩子开展游戏演习。
4.实践作业。做到读、诵、思、行四结合,切实落实到生活之中去。
世界上近来发生的一系列事件
表明,人类将精神文明与物质文明等量齐观,我们从我国固有文明中吸取营养,造就一批学习和研究国学,继承和发扬中华民族优秀文化传统的特色人才。
秉此宗旨,本班志在培养德、智、体发展的、能在政府部门、大专院校等单位从事教学、科研,既精通传统国学,同时熟悉世界人文科学的走向,又了解外国语及互联网等现代化手段的复合型人才。
教学特色:
1.因材施教,定制教案。为每个孩子定制教学方案,学习效果跟进。
2.课程。兼顾现行学校的课程,与国家教育体制接轨。
3.国学熏陶。以国学陶冶性情,提高审美能力,开发能力。
4.礼仪教育。以国学作为行为规范,落实在生活中。
5.让孩子们在快乐的学习氛围中,心性得到提升。
6.家长沙龙。家长聚会,分享国学讲座及交流育儿心得。
7.国学导师制度。关注孩子成长,长期联系跟进。
教学目标:
1.培养学习习惯,轻松诵读四书五经,让圣贤陪伴孩子一生。
2.培养思维习惯,让孩子想说、会说,引经据典,纵横捭阖,作文成绩提升。
3.培养生活习惯,引导孩子快乐行孝,宽容待人,为幸福人生打下坚实基础。
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